História

Perfil do Curso


   O curso de Licenciatura em História da UNIASSELVI pretende formar professores capazes de atuar como educadores e que dominem não apenas o conteúdo técnico, científico e pedagógico, mas, sobretudo, que sejam capazes de perceber analítica e criticamente a realidade social, econômica e cultural em que irão atuar.
 

    O curso engloba uma área de conhecimento interdisciplinar que trata da educação formal (objetivos, problemas, modalidades, metodologias e teorias que a fundamentam) e outra de conhecimento científico (conceitos, hipóteses, teorias, metodologias da pesquisa, objetivos, fundamentação e análise). O curso de Licenciatura em História deve atender a essa configuração do trabalho.

Missão

    Ao finalizar o curso o licenciado em História será capaz de dominar o conhecimento histórico de forma crítica agregando conhecimentos teórico-práticos para conduzir o processo de ensino-aprendizagem junto às séries finais do ensino fundamental, bem como do ensino médio.

Objetivos

Gerais

    O curso de Licenciatura em História foi criado em função da crescente demanda por profissionais qualificados para exercer a docência da disciplina de História. Como forma de compartilhar essa responsabilidade social ao atender a necessidade da sociedade e contribuir para a melhoria da qualidade da educação, o Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, oferece o Curso de Licenciatura em História na modalidade a distância.

Específicos

    Alguns princípios básicos orientam a proposta curricular do Curso de Licenciatura em História de forma a possibilitar o alcance de seus objetivos. Assim, a práxis curricular fundamenta-se nos seguintes princípios:

I - Os conhecimentos articulados pelas disciplinas do curso de Licenciatura em História devem orientar o acadêmico para a prática da docência da disciplina de História. Além disso, o conhecimento deve ser construído de forma crítica para que o mesmo possa servir como subsídio para a construção de uma sociedade mais justa e consciente do seu processo histórico.

II - O Curso de Licenciatura em História almeja promover o conhecimento da realidade histórica mundial, bem como da realidade histórica brasileira e regional. Esse conhecimento se dará através da prática orientada e conteúdos programáticos promovidos pelas propostas dos planos de ensino, que serão desenvolvidos junto as instituições de ensino públicas ou privadas.

III - Promoção da integração entre as disciplinas. Ocorre através dos conteúdos previstos para as práticas orientadas de cada módulo, pensados para promover essa integração no sentido horizontal (entre as disciplinas) e no sentido vertical (ao longo dos semestres).

IV - Relevância sócio/histórica do conteúdo de ensino. O conhecimento histórico deve ser tratado de forma que o acadêmico possa sentir a sua importância no seu cotidiano, além de fornecer uma visão crítica acerca do mesmo.
 

Perfil do Profissional

   
    O Curso de licenciatura do ensino a distância em Historia da UNIASSELVI visa desenvolver o perfil do professor/pesquisador com total entendimento das diversas correntes historiográficas que contribuíram para a escrita da história nos diversos períodos problematizados, clareza acerca das múltiplas dimensões das experiências dos sujeitos históricos, sua relação com a subjetividade e sua conseqüente constituição de diferentes relações de tempo e espaço, estar apto a desenvolver pesquisa histórica, bem como produzir conhecimento não só no âmbito acadêmico, mas também em instituições de ensino, em órgãos de preservação de documentos e no desenvolvimento de políticas e projetos de gestão do patrimônio cultural.

Componentes Curriculares

* Práticas Educativas -  como componente curricular vivenciado ao longo do curso, compreende a organização, por fase, de projetos interdisciplinares nas áreas afins do conhecimento.
** As disciplinas de Estágio I, II e III terão carga horária de 414h/a, sendo que o acadêmico que exerce atividade docente regular, diante comprovação, poderá ter redução da carga horária para 200h/a. O Estágio será dividido em dois eixos: docência e pesquisa.
*** Atividades Acadêmico-Científicas - desenvolvidas pelo acadêmico durante o curso, na instituição ou fora dela.   

Confira a matriz curricular do curso